دانلود اصول طراحی هیدروسیکلون های جداکننده جامد ازمایع درآب وفاضلاب

فهرست مطالب

پیشگفتار         ۱
مقدمه           ۲
فصل اول
اصول اندرکنش ذره – سیال       ۴
رفتارتعلیق ها          ۷ 

فصل دوم
جریان سیال وحرکت ذره دریک هیدروسیکلون     ۹
توزیع سرعت ها وفشارها        ۱۲

فصل سوم
انواع هیدروسیکلون های موجود      ۱۹
تغییرات درطرح اولیه         ۱۹
سیکلون های مخصوص جدایش مایع ازمایع    ۲۸
انواع روزنه های تخلیه       ۳۲
آرایش چند سیکلونی        ۳۵

فصل چهارم
نصب وعملیات هیدروسیکلون ها       ۴۲
عملیات وکنترل هیدروسیکلون      ۴۶
افت فشارودبی         ۴۷
افت فشاردرغلظت های زیاد       ۴۹
تاثیرات کنترل ته ریز        ۵۰

فصل پنجم
تاثیرات متغیرهای طراحی       ۵۴
پرداخت درونی ،زبری دیوارها      ۵۵
تاثیرات قطردیافراگم        ۵۷
تاثیرات روی ستون هوا       ۶۰

فصل ششم
بازدهی جدایش         ۶۱
بازدهی ابعادی کاهش یافته        ۶۳

فصل هفتم
انتخاب هیدروسیکلون        ۶۵
بهینه سازی بین شرایط عملیاتی وهزینه اقتصادی وبیان نظریه های موجود درمورد عوامل موثردرطراحی         ۷۹
منابع وماخذ          ۹۱
ضمائم

(((برای دانلود کلیک کنید )))

دانلود پروژه مجموعه گردشگری سوران (شهر )سازی

فهرست مطالب

فصل اول : طرح مسئله
۱-۱-‌ ضرورت طرح پروژه۱
۱-۲- روش مطالعه و تحقیق۲
۱-۳- تجزیه و تحلیل امکان‌سنجی پروژه۲
۱-۴- تعریف پروژه۲
فصل دوم : شناخت
-۱-۲مقدمه۴
-۱-۱-۲ نگاهی نو به طراحی و سامان‌دهی طبیعت اطراف در عصر حاضر۴
-۲-۱-۲نگرش‌های اساسی در مورد رابطه انسان و طبیعت در مورد منظر۴
-۲-۲اقامت۵
-۱-۲-۲بررسی تاریخ اقامت۵
-۲-۲-۲تعریف اماکن اقامتی (موقت) ۶
-۳-۲-۲بررسی در سطح ایران۶
-۳-۲ نمونه هایی از بناهای قدیمی اقامتی۶
-۱-۳-۲ ساباط۶
-۲-۳-۲کاربات۶
-۳-۳-۲کاروانسرا۷
۲-۳-۴- دسکره یا مهمانخانه۷
-۵-۳-۲ نتیجه گیری۷
-۴-۲فضای باز۷
-۱-۴-۲تعریف فضای باز۷
-۲-۴-۲تقسیم بندی فضاهای باز شهری۸
-۵-۲فضای سبز۹
-۱-۵-۲تعاریف فضای سبز شهری۹
-۲-۵-۲تقسیم بندی فضای سبز شهری۱۰
-۳-۵-۲نتیجه گیری۱۰
-۶-۲انواع طبقه بندی فضای باز و سبز شهری۱۰
-۷-۲طبقه بندی منابع تفرجگاهی۱۱
-۱-۷-۲طبقه بندی کلاوسون۱۱
-۱-۱-۷-۲مناطقی که اساساً روی منابع طبیعی اتکاء دارند۱۱
-۲-۱-۷-۲مناطقی که بر پایه دسترسی شکل گرفته اند۱۱
-۳-۱-۷-۲خصوصیات مناطق سه گانه تفرجگاهی در طبقه بندی کلاوسون۱۲
-۸-۲تعریف پارک۱۴
-۱-۸-۲انواع پارکها۱۴
-۲-۸-۲طبقه بندی پارکها بر حسب اندازه ها۱۵
-۳-۸-۲طبقه بندی پارکهای شهری۱۶
-۱-۳-۸-۲پارکهای شهر در مقیاس همسایگی۱۶
-۲-۳-۸-۲پارک شهری در مقیاس محله۱۶
-۳-۳-۸-۲ پارک شهری در مقیاس ناحیه۱۶
-۴-۳-۸-۲پارک شهری در مقیاس منطقه۱۷
-۴-۸-۲طبقه بندی گروه مطالعات برنامه ریزی شهری وزارت کشور۱۷
-۱-۴-۸-۲پارک محله ای۱۷
-۲-۴-۸-۲پارک های منطقه ای شهری۱۸
-۳-۴-۸-۲پارکهای حاشیه ای (پارکهای خارج شهر) ۱۸
-۴-۴-۸-۲باغچه ها ، نوارهای سبز، کرتها و باغچه های جلو منازل۱۸
-۵-۴-۸-۲کمربندهای سبز۱۸
-۹-۲سیر تحول معماری منظر۱۹
-۱-۹-۲باغ‌های دوران باستان۱۹
-۲-۹-۲باغ‌سازی در قرون میانی (قرن ۵ تا ۱۵) ۲۰
-۳-۹-۲ باغ‌های رنسانسی: (در ایتالیا و فرانسه- قرن ۱۵ تا قرن ۱۷) ۲۱
-۴-۹-۲باغ و پارک در قرن ۱۸۲۲
-۵-۹-۲پارک در قرن ۱۹۲۳
-۶-۹-۲پارک در قرن ۲۰۲۴
-۷-۹-۲نتیجه‌گیری۲۴
-۱۰-۲باغسازی۲۴
-۱-۱۰-۲تعریف باغ۲۴
-۲-۱۰-۲انواع باغ و ویژگیهای آن۲۵
-۳-۱۰-۲ باغ ایرانی تاثیر آن بر دیگر هنرها۲۶
-۴-۱۰-۲معرفی باغهایی با ارزش معماری۲۷
-۱۱-۲خاور دور۳۱
-۱۲-۲معرفی باغسازی در ایران۳۴
-۱-۱۲-۲ باغسازی دوره صفویه۳۴
-۲-۱۲-۲نمونه های باغهای ایران۳۴
-۱۳-۲خصوصیات باغ ایرانی۴۵
-۱-۱۳-۲هندسه باغ ایرانی۴۷
-۲-۱۳-۲ابعاد تمثیلی گردش آب و تقسیم هندسی باغ ایرانی۴۷
-۳-۱۳-۲سایر خصوصیات باغ ایرانی۴۸
-۴-۱۳-۲آب در باغ۴۹
-۵-۱۳-۲گیاهان در باغ ایرانی۵۲
-۶-۱۳-۲پوشش گیاهی باغهای ایرانی۵۳
-۱۴-۲مباحث نظری۵۴
-۱-۱۴-۲اوقات فراغت۵۴
-۲-۱۴-۲تعاریف ارائه شده از اوقات فراغت۵۴
-۳-۱۴-۲ مقایسه مفهوم « اوقات فراغت » با چند واژه دیگر۵۵
-۴-۱۴-۲نقش و کارکرد اوقات فراغت۵۶
-۵-۱۴-۲آثار و نتایج اوقات فراغت۵۶
-۱۵-۲تفریح و تفرج۵۷
-۱-۱۵-۲تعریف واژه تفریح۵۷
-۲-۱۵-۲تعریف تفرج۵۸
-۳-۱۵-۲منابع تفرجگاهی۵۸
-۴-۱۵-۲پیش بینی تقاضای تفرجگاهی۵۸
-۵-۱۵-۲رابطه جمعیت و تفرج۵۹
-۶-۱۵-۲الگوی بهینه بررسی مسائل تفرجگاهی۶۰
-۱۶-۲توریسم و جهانگرد۶۱
-۱-۱۶-۲تعاریف و مفاهیم واژه ها واصطلاحات جهانگردی (گردشگری) ۶۲
-۲-۱۶-۲توسعه فرهنگ گردشگری و گذران اوقات فراغت۶۳
-۱-۲-۱۶-۲تئوریهای جهانگردی۶۳
-۴-۱۶-۲اهمیت جهانگردی و توریسم در جهان۶۴
-۵-۱۶-۲ارزشهای فرهنگی و جهانگردی۶۵
-۶-۱۶-۲ارزشهای اقتصادی و جهانگردی۶۵
-۷-۱۶-۲بررسی تاثیر جهانگردی بر عوامل مختلف۶۶
-۸-۱۶-۲اهداف توسعه جهانگردی۶۷
-۹-۱۶-۲موانع توسعه جهانگردی۶۷
-۱۰-۱۶-۲جهانگردی پایداری و توسعه آن۶۸
-۱۱-۱۶-۲نتایج۶۹
فصل سوم : مطالعات پایه
بررسی استان خراسان۷۰ -۱-۳
-۱-۱-۳پیشینه تاریخی۷۰
-۲-۳ جغرافیای طبیعی خراسان۷۱
-۱-۲-۳ موقعیت۷۱
-۲-۲-۳ پستی وبلندیها ۷۲
-۳-۳ آب و هوای استان خراسان۷۲
بادها۷۳-۱-۳-۳
-۲-۳-۳ تنوع آب و هوایی استان خراسان۷۴
-۴-۳تقسیمات کشوری۷۴
-۵-۳جمعیت استان۷۵
-۱-۵-۳جمعیت و اهمیت آن ۷۵
-۲-۵-۳رشد جمعیت۷۶
-۳-۵-۳تراکم جمعیت۷۷
-۴-۵-۳سواد۷۷
-۵-۵-۳زمینه های اشتغال۷۷
-۶-۵-۳مسکن۷۸
صنایع دستی۷۸ -۷-۵-۳
۸۰ جاذبه های تاریخی و معماری استان خراسان رضوی -۶-۳
بناهای یادبود تاریخی۸۲ -۷-۳
بناهای یادبود مذهبی۸۲ -۸-۳
فرهنگ و هنر۸۳ -۹-۳
معرفی چند بنای تاریخی مشهد۸۴ -۱۰-۳
بررسی کلان شهر مشهد۸۶ -۱۱-۳
۸۶ تاریخچه شکل گیری شهر -۱-۱۱-۳
موقعیت جغرافیایی ۸۸ -۱۲-۳
جهت و نوع توسعه شهر۸۸ -۱-۱۲-۳
۸۹ عوامل موثر در تعیین جهات گسترش -۲-۱۲-۳
مطالعات زمین‌شناسی و زلزله‌شناسی۹۲ -۱۳-۳
اقلیم۹۳ -۱۴-۳
دمای هوا ۹۳-۱-۱۴-۳
تابش آفتاب۹۴ -۲-۱۴-۳
میزان بارندگی۹۵-۳-۱۴-۳
رطوبت نسبی۹۵-۴-۱۴-۳
وزش باد۹۵-۵-۱۴-۳
توصیه های اقلیمی۹۶ -۶-۱۴-۳
نقش شهر مشهد در استان خراسان۹۶ -۱۵-۳
وضعیت فرهنگی ۹۷-۱۶-۳
پوشش گیاهی۹۸-۱۷-۳
بررسی‌های جمعیت شهر مشهد۹۹ -۱۸-۳
تعداد جمعیت و میزات رشدآن۹۹ -۱-۱۸-۳
ترکیب جنسی و سنی جمعیت۱۰۰ -۲-۱۸-۳
توسعه کالبدی شهر و آثار جمعیتی آن۱۰۰ -۱۹-۳
تعداد زائر و مسافر و آثار جمعیتی آن۱۰۱-۱-۱۹-۳
عوامل افزایش زائر و مسافر۱۰۲ -۲-۱۹-۳
بررسی روند توریسم در مشهد۱۰۲-۲۰-۳
۱۰۲ توریسم در مشهد و نقش اقتصادی آن -۱-۲۰-۳
بررسی خصوصیات توریسم در مشهد۱۰۳ -۲-۲۰-۳
نوسان تعداد مسافران و زائران۱۰۵ -۳-۲۰-۳
پیش‌بینی توریسم شهر مشهد تا سال۱۳۹۵۱۰۶-۴-۲۰-۳
پیش‌بینی توریسم ویژه مناطق تفریحی و گردشگری۱۰۷-۵-۲۰-۳
بررسی خطوط کلی توسعه آینده شهر مشهد۱۰۷ -۲۱-۳
کانون‌های مهم توریستی تفریح اطراف مشهد۱۰۸-۲۲-۳
معرفی جاذبه‌های طبیعی واقع در منطقه ییلاقات مشهد۱۰۸ -۲۳-۳
جاذبه های توریستی شهر مشهد۱۰۸-۲۴-۳
نام و آدرس تعدادی از پارکهای شهر مشهد۱۰۹ -۲۵-۳
نگاهی به تاریخ شاندیز۱۱۱-۲۶-۳
ساختار شهری شهر شاندیز۱۱۲-۱-۲۶-۳
-۲-۲۶-۳منظر و ارتباط فضایی۱۱۳
-۳-۲۶-۳ارگان‌ها و نهادهای دولتی تاثیرگذار۱۱۴
سایر ارگان‌ها و نهادهای دولتی تاثیرگذار۱۱۶ -۴-۲۶-۳
تنگناها و محدودیت‌ها۱۱۷-۵-۲۶-۳
فقدان تعریف حقوقی و تشکیلاتی۱۱۷-۶-۲۶-۳
فقدان برنامه کالبدی و فضایی شهری۱۱۷-۷-۲۶-۳
فقدان معرفی، تبلیغ و ترویج۱۱۸-۸-۲۶-۳
امکانات و قابلیت‌ها۱۱۹-۹-۲۶-۳
تهیه طرح‌های ویژه گردشگری۱۱۹-۱۰-۲۶-۳
مشکلات و محدودیت‌ها۱۱۹ -۱۱-۲۶-۳
توان‌ها و قابلیت‌‌ها۱۲۰-۱۲-۲۶-۳
الگوها، فعالیت‌ها و روندهای گردشگری سوران۱۲۱ منابع و جاذبه‌های گردشگری : -۲۷-۳
ترکیب گردشگران۱۲۲-۲۸-۳
الگوها و رفتارهای گردشگری۱۲۳-۲۹-۳
طرح‌های توسعه۱۲۴-۳۰-۳
فصل چهارم : مطالعات تکمیلی
گردشگری به عنوان یک سیستم۱۲۷-۱-۴
عناصر اصلی سیستم گردشگری۱۲۸-۲-۴
اصول بین المللی گردشگری۱۳۰ -۳-۴
بررسی ونقد طرح برنامه ملی توسعه گردشگری ایران۱۳۴ -۴-۴
طرح توسعه ملی گردشگری ایران۱۳۵-۵-۴
انواع گردشگری۱۳۵-۶-۴
گردشگری روستایی۱۳۷-۷-۴
گردشگری شهری۱۳۸-۸-۴
گردشگری درطبیعت (طبیعت گردی) ۱۴۰ -۹-۴
گردشگری پایدار۱۴۳-۱۰-۴
اصول گردشگری پایدار۱۴۴-۱۱-۴
گردشگری فرهنگی۱۴۵-۱۱-۴
اکوتوریسم۱۴۷-۱۲-۴
گردشگری و تکنولوژی۱۴۸-۱۳-۴
انواع جاذبه ها گردشگری۱۵۲-۱۴-۴
شاخصهای کیفی طراحی منظر۱۵۴-۱۵-۴
طراحی محیط و منظر۱۵۴ -۱-۱۵-۴
-۲-۱۵-۴برنامه‌ریزی تفرجی۱۵۵
-۳-۱۵-۴بستر طراحی و امکان سنجی و محدودیتها۱۵۶
-۴-۱۵-۴پوشش گیاهی۱۵۶
-۵-۱۵-۴پوشش گیاهی منطقه۱۵۸
-۶-۱۵-۴انتخاب گیاهان برای استقرار در طراحی( الف)۱۵۸
-۷-۱۵-۴انتخاب گیاهان برای استقرار در طراحی(ب)۱۶۰
-۸-۱۵-۴بافت۱۶۱
-۹-۱۵-۴معرفی و انتخاب گیاهان قابل رشد در سایت۱۶۱
-۱۰-۱۵-۴ترکیب عملکردی درختان۱۶۲
-۱۶-۴گذرها در طراحی سایت۱۶۲
-۱۷-۴ آب در طراحی سایت۱۶۴
-۱۸-۴«آب» در طراحی فضای سبز۱۶۴
-۱۹-۴اشکال استفاده از آب در معماری و شهرسازی۱۶۵
-۲۰-۴نگرش‌های گوناگون انسان نسبت به آب۱۶۶
ویژگی‌های خاص خط، فرم، رنگ و بافتی۱۶۷-۲۱-۴
تکنیک‌‌های استفاده از آب۱۶۸-۲۲-۴
مبلمان و المان‌های سایت ۱۷۰-۲۳-۴
نتیجه‌گیری۱۷۲ -۲۴-۴
فصل پنجم : ضوابط طراحی منظر
-۱-۵ضوابط طراحی پارک و فضای سبز۱۷۳
-۱-۱-۵ضوابط شهرسازی ۱۷۳
-۲-۱-۵ضوابط اجرایی۱۷۳
-۳-۱-۵ ضوابط مربوط به شهرسازی۱۷۳
-۲-۵تعیین ابعاد و اندازه فضاها۱۷۴
-۳-۵ضوابط گذرها۱۷۴
-۴-۵ضوابط کف سازی ۱۷۵
-۵-۵ضوابط تجهیزات ۱۸۱
-۶-۵بخش خدماتی ۱۸۶
-۱-۶-۵رستوران مجموعه۱۸۶
-۲-۶-۵ اغذیه ۱۸۷
-۳-۶-۵تریا ۱۸۷
-۴-۶-۵چایخانه ۱۸۷
-۵-۶-۵فضاهای لازم چایخانه‌ سنتی۱۸۸
-۶-۶-۵ رستوران سنتی ۱۸۸
-۷-۶-۵ کیوسکهای فروش تنقلات ۱۸۹
-۸-۶-۵نگهبانی و اطلاعات ۱۹۰
-۹-۶-۵سرویسها ۱۹۰
-۱۰-۶-۵ پارکینگ ۱۹۰
 -۱۱-۶-۵اداری۱۹۱
-۷-۵ بخش فرهنگی ۱۹۲
-۱-۷-۵ حداقل مساحت مورد نیاز فضاهای رفاهی خدماتی ۱۹۲
-۲-۷-۵ حداقل مساحت مورد نیاز فضاهای تجاری ۱۹۴
-۳-۷-۵ حداقل مساحت مورد نیاز فضاهای اداری۱۹۴
-۸-۵ درک ارزشهای بصری مناظر۱۹۵
-۱-۸-۵پوشش گیاهی مجموعه ۱۹۵
-۲-۸-۵ارزیابی پوشش گیاهی ۱۹۶
-۳-۸-۵طراحی مبلمان در فضای سبز۱۹۸
-۴-۸-۵سکوهای نشیمن در فضای سبز۱۹۹
-۵-۸-۵ تدوین برنامه فیزیکی ۲۰۰
فصل ششم : مطالعات تطببقی
نمونه‌ پارک‌های داخلی۲۰۳ -۶
-۱-۶ باغ سنگی (پارک جمشیدیه، تهران) ۲۰۳
-۲-۶ طراحی فضاهای عمومی و بناها۲۰۴
-۳-۶ حرکت آب۲۰۷
-۴-۶ مصالح۲۰۸
-۵-۶ پارک گلدن گیت۲۱۰
-۶-۶ باغ‌ها۲۱۲
-۷-۶ یادبودها۲۱۴
مجسمه ها و المانها ۲۱۷ -۸-۶
فصل هفتم : مطالعات کالبدی
۷-۱- بررسی سایت و تجزیه و تحلیل آن ۲۱۸
۷-۱-۱مشخصات سایت۲۱۸
۷-۱-۲- محل قرار گیری سایت۲۱۸
۷-۱-۳- آنالیز سایت انتخابی۲۱۸
۷-۱-۴- آنالیز سایت سوران(بررسی ساختاری) ۲۱۹
فصل هشتم : فرآیند طراحی پروژه
-۱-۸چگونگی شکل گیری ساختار ( مبانی برنامه ریزی طرح )۲۲۹
اصول ساختار فضایی در طرح و برنامه‌ریزی پیش از طرح۲۲۹-۲-۸
تعریف فضا و درک فضایی۱ ۲۲۹ -۱-۲-۸
زبان الگوهای رفتاری (دستیابی به الگوهای رفتاری برای طراحی) ۲۳۱ -۲-۲-۸
شناسایی تمایلات رفتاری مخاطبین سایت سوران۲۳۴ -۳-۸
شکل گیری ساختار و ایده ۲۳۶ -۴-۸
-۱-۴-۸ نقش ایده در طراحی ۲۳۷
نقش ایده در طراحی تفرجگاه۲۳۸ -۲-۴-۸
در جستجوی ایده۲۳۹-۳-۴-۸
شناسایی استفاده کنندگان از منبع تفرجگاه سوران۲۴۰-۵-۸
نتیجه گیری۲۴۱-۶-۸
اصول و مبانی نظری پروژه۲۴۲-۱-۶-۸
آنالیز ایده اصلی۲۴۳-۲-۶-۸
منابع و ماخذ ۲۴۴
فصل نهم : معرفی طرح
مقدمه:
نیازهای فرهنگی یک جامعه یکی از نیازهای زندگی برای جوامع بشری است و سرعت حرکت جوامع به عوامل مختلف و گوناگونی بستگی دارد که باعث رهنمون ساختن پیشرفت هر چه بیشتر آن می‌گردد. حرکت در جهت فرهنگ‌سازی و برآورد کردن نیازهای مرتبط با آن یکی از اهداف کلان شهرهای ماست که این اهداف را نیز می‌توان اکنون جز سیاست شاخص فضاهای بیرون شهری یافت. این فرهنگ‌سازی‌ها در ابعادی خاص و به منظور پیشبرد اهداف خاصی در شهرها صورت می‌گیرد. بحث توریسم و اقامتگاه‌های موردنیاز آنها با توجه به موقعیت مناطق جدید شهری امری مهم و غیر قابل انکار است. خلق فضاهای توریستی- اقامتی در قالب گردشگاه با تمام امکانات و فضاهای دلپذیر و متنوع به خودی خود می‌تواند کششی قابل توجه برای مخاطبانی باشد که به منظور گذراندن اوقات فراغت خود و یا رسیدن به شهرهای بزرگ ناچارند زمانی را در چنین محیط‌هایی بگذرانند.
پس چه خوب است بدین منظور بستری مناسب در فضایی پاک و عاری از آلودگی‌های صوتی و محیطی یک کلان شهر ایجاد کرد که بتوان ضمن پاسخگویی به نیازهای مسافرن از پتانسیل‌های خاص این فضاها نیز بهترین استفاده را برد. منطقه سوران یکی از مناطق اطراف شهر مشهد است که به عنوان یک منطقه حاشیه‌ای در کنار شهر مشهد و در حد فاصل (مشهد- شاندیز) بنیان نهاده شده است.
ولی این منطقه با گذشت زمان چندان به جلو پیش نرفته است و نیاز خاصی در این باره ضروری به نظر می‌رسد. با چنین نگرشی بحث اوقات فراغت هر چه بیشتر خودنمایی می‌کند. با توجه به مقوله فرهنگ و اهمیت به هدایت آن به سمت و سویی خاص که گفته شد، منطقه گردشگری سوران هنوز فاقد یک قطب مناسب تفریحی- اقامتی است. با توجه به نیازهای این منطقه به چنین فضاهایی به نظر می‌رسد طراحی یک مجموعه گردشگری با کیفیت از جمله نیازهای رده اول این ناحیه از اطراف مشهد است.
منابع و ماخذ :
– کتب :
ارزش ها و نگرش های ایرانیان (یافته های پیمایش در مشهد) ، ویرایش اول ، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ، دفتر طرحهای ملی ، تابستان ۱۳۸۱ .
اصول و روشهای طراحی شهری و فضاهای مسکونی در ایران ، جلد اول ، مرکز مطالعات و تحقیقات شهرسازی و معماری ، وزارت مسکن و شهرسازی ، دوره دوم ، محمود توسلی ، چاپ دوم ۱۳۶۹ .
اصول و مبانی هنرهای تجسمی (جلد اول) ، حلیمی محمد حسین ، چاپ شرکت افست ، چاپ اول ۱۳۷۲ .
انسان دوستی و هنر ، زی منکو ولادیسلاو ، علوی نیا جلال ، نشر محور ، چاپ اول ۱۳۷۸ .
رفتارهای فرهنگی ایرانیان (یافته های طرح پژوهشی فعالیت و مصرف کالاهای فرهنگی در کل کشور ) ، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ، دفتر طرح های ملی ، تابستان ۱۳۸۲ .
فضای شهری و روابط اجتماعی – فرهنگی ، نامه پژوهش فرهنگی (فصلنامه تحقیقات فرهتگی ) ، سال هفتم ، دوره جدید ، شماره ۵ ، بهار ۱۳۸۲ .
مبانی هنرهای تجسمی ، نامی غلامحسین ، انتشارات توس ، چاپ اول ۱۳۷۱ .
نگرشی نو بر هنر معاصر ، هادی سهراب ، چاپ تندیس ، ۱۳۷۹ .
هنر و جامعه ، رژه باستید ، حسینی غفار، انتشارات توس ، چاپ اول ۱۳۷۴ .
Time –Saver standards for landscape Architecture -
مقالات :
۱- مقاله بررسی تحولات اندیشه‌های مؤثر بر شکل‌گیری اصول طراحی منظر شهر در قرن ۲۰ نوشته: شهرزاد فریادی
۲- جزوه تاریخ معماری با طبیعت و مقاله سیر تغییر پارک‌های شهری از قرن ۱۵ به امروز نوشته: هما بهبهانی
۳- حکمت – علی اصغر ، سرزمین هند (بررسی تاریخی و اجتماعی و سیاسی و ادبی هندوستان از ادوار باستان تا عصر حاضر ) دانشگاه تهران ، ۱۳۳۷ ص ۱۱۹
۴- سامی – علی، شیراز دیار سعدی و حافظ ، شیراز ، ۱۳۴۷ ، ص ۳۹ و ۴۰
۵- توکل – محمدسعید ، نگرشی بر تاریخچه باغسازی در دوران تیموریان در هند (۱۷۰۷-۱۵۰۸ م) فصلنامه علمی فضای سبز- سال سوم – زمستان ۷۳ – شماره نهم و دهم – ص ۷۳و۷۲
۶- روحانی – غزاله ، طراحی باغ و احداث فضای سبز تهران،انتشارات فرهنگ جامع , ۱۳۷۱ ص ۵۶
۷- گروتر – یورگ، «زیباشناختی در معماری» پاکزاد – جهانشاه ، همایون – عبدالرضا – تهران، مرکز چاپ و انتشارات دانشگاه شهید بهشتی، ۱۳۷۵، ص ۴۱۶
۸-Tang Dinesty ( ۹۰۶-۶۱۸ میلادی)
۹- Ming Dinesty (1644-1366 میلادی)
- مجلات :
معمار ۲ ، معماری در فضای بینابین ، رضایی رضا.
معمار ۳ ، اصول و الگوهای معماری ایرانی ، صدر هومن.
معمار ۳ ، کیاسما شمایل تقاطع ها ، طاهری فرزانه.
معمار ۹ ، تکنیک های خلاقیت ، افشار نادری کامران.
معماری و فرهنگ ۱۸ و ۱۹ ، معماری نوگرای ایرانی ، قبادیان وحید .

(((برای دانلود کلیک کنید )))

فهرست مطالب

فصل اول

۱- کلیات تحقیق ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱

چکیده ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱

۱-۱ سوال تحقیق ………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱

۱-۲ بیان مسأله ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ۲

۱-۳ اهمیت وضرورت تحقیق ……………………………………………………………………………………………………………… ۳

۱-۴ سابقه‌ی تحقیق …………………………………………………………………………………………………………………………….. ۳

۱-۵ اهداف تحقیق ………………………………………………………………………………………………………………………………. ۴

۱-۶ فرضیه تحقیق ………………………………………………………………………………………………………………………………. ۴

۱-۷ روش تحقیق …………………………………………………………………………………………………………………………………. ۴

۱-۸ روش کسب داده‌ها ………………………………………………………………………………………………………………………. ۴

۱-۹ مبانی نظری تحقیق ……………………………………………………………………………………………………………………… ۴

فصل دوم

۲- مبانی نظری………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۶

۲-۲-ارزشها واهمیت بافت تاریخی……………………………………………………………………………………………………. ۱۰

۲-۳- معرفی بازار……………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲

۲-۴- مطالعات تاریخی در مورد بازار…………………………………………………………………………………………………. ۱۴

۲-۴-۱-پیدایش بازار………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۴

۲-۴-۱-۱-شناخت بازار…………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۴

۲-۴-۱-۲-پیدایش بازار در سکونت گاههای پیش از تاریخ……………………………………………………………. ۱۴

۲-۴-۱-۳-ویژگی های کالبدی ومعماری بازارها……………………………………………………………………………… ۲۱

۲-۴-۱-۳-۱- برخی از ویژگی های فضایی وکالبدی بازارها………………………………………………………….. ۲۴

۲-۴-۱-۳-۲-مصالح وفن بنا…………………………………………………………………………………………………………….. ۲۷

۲-۵-نقش اجتماعی بازارها………………………………………………………………………………………………………………… ۲۹

۲-۶- چگونگی توزیع فضایی ووجه تسمیه………………………………………………………………………………………. ۳۲

۲-۶-۱- ویژگی های فضایی وموقعیت شهری راسته ها وفضاهای گوناگون بازار………………………….. ۳۲

۲-۶-۲- جاذبه وکشش مراکز وراسته های تخصصی………………………………………………………………………. ۳۳

۲-۶-۳ – همجواری فعالیتهای سازگار

-۶-۴- امنیت ، نظارت وکنترل ………………………………………………………………………………………………………… ۳۴

۲-۶-۵- عوامل موثر در تجمع بازرگانان…………………………………………………………………………………………… ۳۵

۲-۷-معماری بازار ویژگیهای آن………………………………………………………………………………………………………… ۳۷

۲-۷-۱- سقف بازار وعلت وجودآن…………………………………………………………………………………………………… ۳۹

۲-۸- بازارها در ایران ………………………………………………………………………………………………………………………… ۴۲

۲-۹-فضاهای تشکیل دهنده بازارها در ایران…………………………………………………………………………………… ۴۳

۲-۱۰- انواع بازار………………………………………………………………………………………………………………………………… ۴۳

۲-۱۱-بازار هسته ی اصلی شهر……………………………………………………………………………………………………….. ۴۴

۲-۱۲- مورفولوژی بازار………………………………………………………………………………………………………………………. ۴۵

۲-۱۳- کارکرد بازار…………………………………………………………………………………………………………………………….. ۴۵

۲-۱۴- مسجد…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۴۷

۲-۱۵- توقفگاهها………………………………………………………………………………………………………………………………… ۴۸

۲-۱۶- بررسی انبارها ……………………………………………………………………………………………………………………….. ۴۸

۲-۱۷- عملکرد عناصر کالبدی ………………………………………………………………………………………………………… ۴۹

۲-۱۸- عناصر کالبدی ونیاز های شهروندان…………………………………………………………………………………….. ۵۰

۲-۱۹-رابطه فیزیکی عناصر کالبدی با بازار……………………………………………………………………………………… ۵۱

۲-۲۰- سیر تحول فیزیکی عناصر کالبدی ……………………………………………………………………………………… ۵۲

۲-۲۰-۱- دوره نوجوانی عناصر کالبدی…………………………………………………………………………………………… ۵۲

۲-۲۰-۲- دوره بلوغ عناصر کالبدی…………………………………………………………………………………………………. ۵۳

۲-۲۰-۳- دوره پیری عناصر کالبدی ………………………………………………………………………………………………. ۵۳

۲-۲۱- عوامل جغرافیایی وتوزیع زمان فعالیتهای تجاری……………………………………………………………….. ۵۴

۲-۲۱-۱- توزیع زمانی فعالیتهای تجاری در طول شبانه روز ……………………………………………………….. ۵۴

۲-۲۱-۲- توزیع زمانی فعالیتهای تجاری در طول سال………………………………………………………………….. ۵۵

۲-۲۲-ویژگی های عمده بخش مرکزی (بازار)شهرها……………………………………………………………………… ۵۶

۲-۲۳- مفاهیم وتعاریف مراکز خرید………………………………………………………………………………………………… ۵۸

۲-۲۴- تاریخچه وسیر تکاملی خرید…………………………………………………………………………………………………. ۵۸

۲-۲۵- جذابیت برای مراجعه کنندگان……………………………………………………………………………………………. ۶۰

۲-۲۶- کیفیات بازار…………………………………………………………………………………………………………………………… ۶۳

فصل سوم

۳- نمونه موردی جهان وایران……………………………………………………………………………………………………………. ۷۱

۳-۱- سابقه ساماندهی بافتهای تاریخی در مراکز شهری دنیا…………………………………………………………. ۷۱

۱-۱-۳ – شهر موستار

۳-۱-۲- ایالات متحده امریکا …………………………………………………………………………………………………………… ۷۳

۳-۱-۳- لس آنجلس ………………………………………………………………………………………………………………………… ۷۴

۳-۱-۴- ایتالیا…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۷۷

۳-۲-نتیجه گیری ……………………………………………………………………………………………………………………………… ۷۹

۳-۳- سابقه ساماندهی درایران ………………………………………………………………………………………………………… ۸۰

۳-۳-۱- نمونه مورد تبریز………………………………………………………………………………………………………………….. ۸۰

فصل چهارم

۴- بررسی وشناخت شهر ………………………………………………………………………………………………………………….. ۸۷

۴-۱- وجه تسمیه ……………………………………………………………………………………………………………………………… ۸۷

۴-۲- شناخت تاریخچه ، علل پیدایش ، چگونگی توسعه شهر وروند رشد آن…………………………….. ۸۸

۴-۳- تحولات شهر تویسرگان د رمعاصر…………………………………………………………………………………………… ۹۱

۴-۴- خصوصیات جغرافیایی ……………………………………………………………………………………………………………. ۹۴

۴-۴-۱- موقعیت ریاضی ………………………………………………………………………………………………………………….. ۹۴

۴-۴-۲- موقعیت جغرافیایی……………………………………………………………………………………………………………… ۹۴

۴-۴-۳- تقسیمات سیاسی ………………………………………………………………………………………………………………. ۹۵

۴-۴-۴- توپوگرافی ……………………………………………………………………………………………………………………………. ۹۵

۴-۴-۵- شیب…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۹۵

۴-۴-۶- عوامل محدودکننده توسعه شهر………………………………………………………………………………………… ۹۶

۴-۴-۷- زمین شناسی………………………………………………………………………………………………………………………. ۹۷

۴-۴-۸- خاک شناسی ……………………………………………………………………………………………………………………… ۹۷

۴-۴-۹- زلزله ……………………………………………………………………………………………………………………………………. ۹۹

۴-۴-۱۰- مسائل هواشناسی ……………………………………………………………………………………………………………. ۹۹

۴-۵-خصوصیات اجتماعی شهر ومحلات مختلف آن…………………………………………………………………… ۱۰۴

۴-۵-۱- تعیین محدوده محله های مختلف در شهر وچگونگی روابط آنها با یکدیگر………………… ۱۰۶

۴-۶- بافت وسازمان شهر………………………………………………………………………………………………………………… ۱۰۸

۴-۷- ساختار شهر تاریخی توسرگان………………………………………………………………………………………………. ۱۱۰

۴-۸- عملکرد بازار وتحولات آن……………………………………………………………………………………………………… ۱۱۱

۴-۹- شناخت عناصر وفضاهای مهم وبا ارزش تاثیر گذار…………………………………………………………….. ۱۱۵

۴-۹-۱- بازار سرپوشیده ………………………………………………………………………………………………………………… ۱۱۶

۴-۹-۲- قیصریه………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۳

۴-۹-۳ –مسجد جامع…………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲۴

 ۴-۹-۴- چنار مسجد باغوار

۴-۹-۵- مدرسه شیخ علی خانی ………………………………………………………………………………………………….. ۱۲۶

۴-۹-۶- حمام خان…………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۷

۴-۹-۷- خیابان شهیدباهنر…………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲۷

۴-۹-۸ میدان امام…………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۲۸

۴-۹-۹- مراکز تجاری جدید…………………………………………………………………………………………………………… ۱۲۹

۴-۱۰- بررسی وویژگی های کالبدی بازار……………………………………………………………………………………… ۱۳۰

۴-۱۱- بررسی ویژگیهای شبکه شهری پیرامون بازار…………………………………………………………………… ۱۳۱

۴-۱۱-۱- ویژگیهای شبکه اصلی ارتباطی بازار…………………………………………………………………………….. ۱۳۲

۴-۱۲- میزان عبور ومرور در بازار وجمعیت استفاده کننده……………………………………………………….. ۱۳۶

۴-۱۳- بررسی روحیات اجتماعی مردم واقع در بافت قدیمی وپیرامون بازار……………………………. ۱۳۷

۴-۱۳-۱- محل ها وچگونگی برگزاری مراسم اجتماعی بازار……………………………………………………… ۱۳۹

۴-۱۳-۱-۱- تکایا ومساجد بافت تاریخی …………………………………………………………………………………….. ۱۳۹

۴-۱۳-۱-۲- برگزاری مراسم ایام محرم……………………………………………………………………………………….. ۱۳۹

۴-۱۳-۱-۳- برگزاری مراسم نماز جمعه……………………………………………………………………………………… ۱۴۰

۴-۱۴- بررسی ویژگیهای اقتصادی بازار………………………………………………………………………………………… ۱۴۱

۴-۱۴-۱- برآورد تعدادشاغلین در بازار…………………………………………………………………………………………. ۱۴۱

۴-۱۴-۲- بررسی میزان وانواع مشاغل ومغازه های موجود ومتروکه………………………………………….. ۱۴۱

۴-۱۴-۳- بررسی مشاغل واصناف قدیمی در بازار تویسرگان ……………………………………………………. ۱۴۴

۴-۱۵- بررسی و شناخت عناصر ساختاری در بازار تویسرکان……………………………………………………. ۱۴۴

۴-۱۵-۱- کرسی چینی ………………………………………………………………………………………………………………… ۱۴۴

۴-۱۵-۲- دیورهای باربر…………………………………………………………………………………………………………………. ۱۴۵

۴-۱۵-۳- ستون ها…………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۴۷

۴-۱۵-۴- پوشش ها ……………………………………………………………………………………………………………………… ۱۴۸

۴-۱۵-۵- تویزه ها………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۴۹

۴-۱۵-۶- کف ………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۵۰

۴-۱۵-۷- نورگیرها…………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۵۱

۴-۱۶- ورودی ها …………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۵۲

۴-۱۷- تاثیر اقلیم در ساخت بازار…………………………………………………………………………………………………. ۱۵۸

۴-۱۷- تاثیر تابش آفتاب در حرارت داخلی بازار…………………………………………………………………………. ۱۵۸

۴-۱۷-۱- ۱ه رسانش ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۵۸

۴-۱۷-۲- ۲ ه تابش ……………………………………………………………………………………………………………………… ۱۵۸

۲-۱۷-۴ – باد

۴-۱۷-۳- برف و باران و رطوبت هوا……………………………………………………………………………………………… ۱۵۹

۴-۱۸- شناخت مصالح بکار رفته در بازار……………………………………………………………………………………… ۱۶۰

۴-۱۸-۱- گل …………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۶۰

۴-۱۸-۲- خشت……………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۶۰

۴-۱۸-۳- کاهگل …………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۶۱

۴-۱۸-۴- گچ …………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۶۱

۴-۱۸-۵- گچ و خاک…………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۶۱

۴-۱۸-۶- آجر…………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۶۲

۴-۱۹ -کاربرد مصالح در عناصر ساختاری بازار…………………………………………………………………………….. ۱۶۲

۴-۱۹-۱- پی ها……………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۶۲

۴-۱۹-۲- ستونها…………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۶۲

عمران و معماری , ,
:: برچسب‌ها: دانلود پروژه ساماندهی بازارقدیم تویسرکان ,
:: بازدید از این مطلب : 306

دانلود پروژه مرکز علمی ـ پژوهشی کودکان (پژوهشسرای دانش آموزی)

فهرست مطالب
موضوع پروژه
اهمیت و ضرورت موضوع
بیان مسئله
اهداف
فصل اول – مطالعات پایه
تحقیق و پژوهش
ضرورت های پژوهش
فواید پژوهش
اهداف و مقاصد پژوهش
ضرورت امر پژوهش در توسعه علم و فناوری
رابطه علم و تکنولوژی با پژوهش
اهداف کلی آموزش مفاهیم علمی به کودکان
دیدی شناختی – عاطفی از یادگیری کودک
کنجکاوی و هیجان
هیجان و علاقه به یادگیری
افزایش یادگیری با استفاده از شیوه های گوناگون
کارگزاری نیمکره مغزی
دو روش کسب دانش
گزارشی از وضعیت پژوهش در آموزش و پرورش
تقویت زیر ساختهای آموزش و پرورش
معلم زیر بنای فرهنگ توسعه
هدف بالفعل کردن روحیه پژوهش است
آموزش و پرورش و توسعه در عصر فناوری
توسعه و ضرورت اصلاح
راهبردها در فرآیند توسعه
تحلیلی بر روند پژوهش در آموزش و پرورش
ضرورت تحقیق و پژوهش در کلاس و مدرسه
مقدمه
- نقش نظام آموزشی کشور در توسعه فرهنگ پژوهش در مدارس
- نقش معلمان در توسعه فرهنگ پژوهش درمدارس
- نقش خانواده در توسعه فرهنگ پژوهش در مدارس
- نقش کتابداران و کتابخانه
- نقش تبلیغات
نتیجه
تعیین سن کودک
دوره اول دبستان ۹-۶ سالگی
دوره دوم دبستان ۱۲-۹ سالگی
ویژگی کودکان ۱۲-۹ سال
مهمترین وظایف و تکالیف رشد دوره دوم ( ۱۲-۹ سالگی )
خصوصیات کودکان ۱۲-۹سال در جدول ذیل خلاصه شده است
فلسفه آموزش لذت بخش
خلاقیت
نتیجه گیری
پژوهشسرای دانش آموزی
ضرورت
اهداف
وظایف پژوهشسرا
نحوه اداره پژوهشسرا
واجدین شرایط عضویت در پژوهشسرا

فصل دوم – مطالعات تکمیلی
بررسی تاثیر نظام آموزشی برعملکرد فضاهای آموزشی
مقایسه روش های آموزشی کلاسیک و سنتی
تاثیر اهداف آموزشی بر عملکرد فضاهای آموزشی
الف تصوری جدید نسبت به آموزش و روند یادگیری
ب توجهی خاص نسبت به پرورش خصوصیات روحی و شخصیتی دانش آموز
ویژگی هایچنین محیط آموزشی عبارتند از
نکاتی که در طراحی محیط آموزشی باید بدان توجه شود
سازمان اجتماعی کلاس
الگوی سازماندهی رقابتی
الگوی سازماندهی مشارکتی
الگوی سازماندهی انفرادی
سازماندهی محیط فیزیکی
- سازماندهی ردیفی – ستونی
- سازماندهی دایره ای
- سازماندهی انفرادی و گروهی
کودک و مدرسه
کودک و فضای شهری
- خصوصیات شخصیتی و علایق کودک
- نحوه قرارگیری کودک
- خصوصیات کیفی محیط
نقاط مکث دانش آموزان اطراف مدرسه ( نمونه موردی مدرسه قدس )
کودک و اجزای معماری
کودک و پنجره
برخی از گفته های کودکان در مورد پنجره های مختلف
کودک و در
از پیشنهادهای روانشناسانه تا فضاسازی در معماری
احترام به سوالات عادی و غیر عادی
هدایتگربودن پاسخ ها
احترام به عقاید عادی و غیرعادی
یادگیری بدون ارزشیابی
مشاهده اشیاء از نزدیک
احترام به حواس کودک
احترام به تخیلات کودک
نقش معماری درپرورش فکری کودکان
نتیجه گیری
کودک و معمار
مدرسه فضا باز
مفهوم فضا باز
-دیوارهای ثابت
ویژگی های ساختمان مدارس فضا باز
- تقسیم کردن یا شکل دادن فضای باز
فضای باز چگونه عمل می کند ؟
دانش آموز در مدرسه فضا باز
معلم در مدرسه فضا باز
معلم در مدرسه فضا باز می گوید
مدیر در مدرسه فضا باز
مدرسه بدون دیوار
مقدمه
به سوی مدرسه بدون دیوار
دیاگرام ارتباط مدرسه بدون دیوار در همسایگی ها
در جست و جوی شاخصه های طراحی
نمونه یک الگوی مدرسه بدون دیوار Early Childhood Center
شاخصه های مدرسه بدون دیوار در یک نمونه
در مواجهه با اندیشه های مدرسه بدون دیوار
نتیجه

فصل سوم – مطالعات تطبیقی
نمونه های داخلی
پردیس دانش ( فضایی علمی , آموزشی , تربیتی مبتنی بر تکنولوژی آموزشی )
کانون نیاوران
ویژگی های نمونه از نگاه پروژه
محاسن
معایب
فرهنگسرای خاوران
ویژگی های نمونه از نگاه پروژه
محاسن
معایب
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
مرکز شماره ۱۶ کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
نمونه های خارجی
Saint Benno Catholic School
Dresden,Germany 1996
Behnisch,Behnish Partner
شهر بچه ها در دبی ( children city , Dubai )
مرکز علمی تویوما
معماری ساختمان مدرس / هانس شارون
مدرسه Geschwister Schoolدر لونن , وستفالیا
مدرسه متوسطه , وین / هنکه و شرایک
موسسه مستغلات فدرال اتریش , به عنوان کارفرما
مدرسه آتریوم – باز و شفاف

فصل چهارم- مطالعات اقلیم و زمینه
الف) مطالعات محیطی شهر تهران
۱ـ۱ـ موقعیت جغرافیایی
نقشه (۱ـ۱) موقعیت استان تهران در نقشهکشور
نقشه (۲ـ۱) استان تهران به تفکیک شهرستان
۲ـ۱ موقعیت طبیعی
۱ـ۲ـ۱ توپوگرافی و ناهمواریهای شهر تهران
۲ـ۲ـ۱ منابع آب شهر تهران
الف ) آب های جاری
ب ) آبهای زیر زمینی
جدول(۱-۱) سطح سفره های آب زیرزمینی ( مأخذ مهندسین مشاور باوند ، ۵،۱۳۷۳ )
۳ـ۲ـ۱ پوشش گیاهی شهر تهران
۴ـ۲ـ۱ خصوصیات زمین ساختی ( مرتبط با زلزله ) شهر تهران
ـ گسل شمال تهران
ـ گسل مشا
ـ گسل کهریزک
ـ گسل شمال ری
ـ گسل جنوب ری
۳ـ۱ ویژگیهای اقلیمی
۱ـ۳ـ۱ تاثیر طراحی اقلیمی در صرفه جویی انرژی
۲ـ۳ـ۱ تجزیه و تحلیل عوامل اقلیمی
الف ) دما و رطوبت
ب) بارندگی
ج) وزش باد
تصویر (۱-۱) نمودارهای جهت و سرعت وزش باد در فصول مختلف
تصویر (۲-۱) بررسی جهت قرار گیری ساختمان و خیابانها با توجه به جهت وزش باد
د) تابش
ه ) یخبندان
جدول (۲-۱) میانگین آمار ۱۰ سال ایستگاه هواشناسی شمیران استان تهران
۳ـ۳ـ۱ بررسی نمودار بیو کلماتیک شهر تهران
جدول(۳-۱) نتایج حاصل از بررسی نمودار بیوکلیماتیک شهرتهران ( مأخذگلنبی ، ۱۳۸۳ ،۲۴)
۴ـ۳ـ۱ بررسی نمودار بیوکلماتیک انسانی شهر تهران
۵ـ۳ـ۱ بررسی نمودار بیوکلیماتیک ساختمانی شهر تهران
۶ـ۳ـ۱ نتایج حاصل از جداول ماهونی شهر تهران
۳-۱ تعیین نوع اقلیم شهر تهران
۸ـ۳ـ۱ تعیین جهت و فرم ساختمان با توجه به اقلیم
الف ) جهت گیری ساختمان با توجه به تابش
تصویر (۳-۱) جهت ساختمان در رابطه با اقلیم ( ترسیم مجدد از نسخه کسمایی ، ۱۳۶۳، ۲۱۷ )
تصویر (۵-۱)مسیر تابش آفتاب در زمستان
تصویر (۶-۱) مسیر حرکت خورشید در تابستان وزمستان
ب ) جهت گیری ساختمان با توجه به جهت وزش باد
توضیح تصویر (۱۴-۱) قرار دادن دیوار در جلوی مسیر باد نیروی محرکه آن را از بین خواهد برد هیچ اتاقی تهویه مناسب ندارد
ج) فرم ساختمان در رابطه با اقلیم
تصویر (۱۶-۲) تاثیر وجود درخت در کنار ساختمان
تصویر (۱۷-۲) تاثیر وجود درخت در کنار ساختمان
تصویر (۱۸-۲) تاثیر وجود درخت در کنار ساختمان
تصویر (۱۹-۲) تاثیر وجود درخت در کنار ساختمان
تصویر (۲۰-۲) تاثیر وجود درخت در کنار ساختمان
تصویر (۲۱-۲) تاثیر وجود درخت در کنار ساختمان
د) تعیین فرم ساختمان‌های بزرگ با توجه به اقلیم
۹ـ۳ـ۱ انتخاب نوع مصالح با توجه به اقلیم
تصویر (۲۲-۱) تاثیر استفاده از مصالح منعکس کننده در زمستان
تصویر (۲۳-۱) تاثیر استفاده از مصالح منعکس کننده در تابستان
۱۰ـ۳ـ۱ نتیجه گیری و تعیین تدابیر طراحی اقلیمی
مروری بر تاریخچه کوی نصر
محور گیشا
محله گیشا
تصویر شماره ۱
محدوده منطقه دو را به همراه کلیه بافت های ناحیه های موجود در آن نمایش می دهد
تصویر شماره ۲
بزرگنمایی بخشی از محله کوی نصر شامل ( بخشی از بوستان گفتگو و بخش های مسکونی و بزرگراه چمران ) را نمایش می دهدکه مسیل اوین – درکه را نیز در آن می بینیم
موقعیت قرارگیری سایت
دلایل انتخاب سایت
همجواری های سایت
سلسله مراتب شبکه دسترسی
* دسترسی اصلی درجه یک
* دسترسی های فرعی
بررسی دسترسی های از لحاظ ترافیک
دید هایی نسبت به سایت مورد نظر
تصویر شماره ۱ دید از شمالی ترین نقطه سایت , از جهت جنوب شرقی به شمال شرقی
تصویر شماره ۲دید ازجهت جنوب شرقی سایت به شمال شرقی که کوشک ایرانی واقع در بوستان گفتگو و برج میلاد و قسمتی از سایت را نمایش می دهد
تصویر شماره ۳ دید از جهت جنوب شرقی به شمال شرقی
تصویر شماره ۴ دید از جهت شمال شرقی به جنوب شرقی , که مسیل , زمین بایر و بزرگراه چمران را نمایش می دهد
تصویر شماره ۵ دید درشرق سایت از جهت جنوب شرقی به شمال شرقی
تصویر شماره ۶ دید در شمال شرقی سایت از جهت جنوب شرقی به شمال شرقی
تصویر شماره ۷ دید در منتهی الیه جنوب سایت از جهت جنوب شرقی به شمال شرقی
تصویرشماره ۸ ادامه تصویر شماره ۷
تصویر شماره ۹ دید در جنوبی ترین قسمت سایت در جهت جنوب شرقی
تصویر شماره ۱۰ دید در جنوبی ترین قسمت سایت در جهت شمال
تصویر شماره ۱۱ ادامه تصویر شماره ۱۰
تصویر شماره ۱۲ دید از خیابان اصلی نصر به مسیل که تصویر روبروی آن بازار بزرگ نصر است که این مسیل از زیر بازار بزرگ نصر نیز عبور می کند

فصل پنجم-اصول طراحی
تاثیر شرایط محیطی و کالبدی بر کودکان
- اثرات نور و روشنایی
استفاده از نور طبیعی خورشید
روشنایی مصنوعی
اثرات سر و صدا
روش های کنترل نوفه
رابطه تقریبی میانگین افت صوتی جداره های یکپارچه با چگالی سطحی آن
میزان تقریبی افت صوتی حاصل از لایه هوا در جداکننده های صوتی
ترافیک
عملکرد شبکه ترافیک شهری
تفاوت بین سطوح مورد نیاز به ترتیب درجه اهمیت
شبکه دسترسی
سلسله مراتب شبکه ارتباطی که بیشتر جنبه غیرمحلی دارد عبارتند از
سلسله مراتب شبکه ارتباطی که بیشتر جنبه محلی دارند عبارتند از
تاثیر جداره ها بربعد طولی خیابان
آلودگی صوتی توسط وسائط نقلیه
آرام سازی ترافیکی در محدوده های شهری
توجه به شرایط آکوستیکی
تهویه
شرایط مناسب هوا در فضاهای داخلی
جدول فوق تاثیرات سرعت حرکت هوا بر انسان را نمایش می دهد
میزان تقریبی تعداد دفعات تعویض هوا در یک فضا
شرایط حرارتی
شرایط کالبدی
رنگ
فرم
جنس
تزیینات
استاندارد ها
استاندارد کلاس های درس
ابعاد و اندازه وسایل مورد نیاز
استاندارد سالن اجتماعات و تسهیلات نمایشی
ارتفاع مناسب میز و صندلی با نیمکت برای گروه های مختلف سنی
فصل ششم – طراحی
اصول طراحی
سازه
تاسیسات
تقسیم بندی نهایی اهداف و ارائه راهکارها
طرح جامع فیزیکیمعرفی حوزه ها
می توان برنامه فیزیکیمجموعه را بر اساس مطالعات به عمل آمده به صورت زیر تدوین نمود
دسترسی ها به صورت ۲۵ درصد از فضای کل محاسبه می شود
مبانی طرح
برگرفته از مبانی نظری
اهداف عبارتند از
اصول برگرفته از مطالعات زمینه
برگرفته از ضوابط, معیارها و استاندارد ها
سازماندهی فضایی
چیدمان فضاها با توجه به موارد زیر صورت گرفته است
نحوه برخورد زمین پروژه با فضای سبز
جانمایی عناصر اصلی پروژه ( لکه گذاری )
ایده اولیه
موارد دیگری که در طراحی مربوطه بکار رفتند به شرح ذیل می باشند
در این پایان نامه طراحی برای کودکان ۱۲-۹ ساله در نظر گرفته شده است
در زیر دیاگرام های روابط فضایی طبقات مختلف را می بینیم
منابع
کتابها
پایان نامه ها
تصاویر

(((برای دانلود کلیک کنید )))

دانلود پروژه گذری و نظری بر سقا‌خانه‌

مقدمه ۱
فصل اول : نماد و نگرشی نمادین
۱-۱ نماد و نگرش نمادین به هستی ۶
۱-۲ نماد و نقش آن در زندگی ۱۰
فصل دوم : سقاخانه
۲-۱وجود افتراق فضاهای سنتی و مدرن ۱۳
۲-۱-۱ شناختی از دو واژه «نوگرایی» و «سنت گرایی» ۱۳
۲-۱-۲ گرایش به فضاهای شهری سنتی ۱۴
۲-۱-۳ مقایسه فضاهای سنتی و مدرن ۱۶
۲-۲ فرهنگ واژگانی سقاخانه ۱۸
۲-۳ علل پیدایش سقاخانه ۲۴
۲-۴ دو عنصر اساسی در سقاخانه ۳۱
۲-۴-۱ آب ۳۲
۲-۴-۱-۱ آب عنصر مقدس و مشترک در ادیان پهنه ی ایران زمین ۳۴
۲-۴-۱-۲ آب در دیگر آیین های باستانی ۳۶
۲-۴-۱-۳ آب در ادیان و آیین ها ۳۷
۲-۴-۱-۳-۱ آب در دیانت یهود ۳۷
۲-۴-۱-۳-۲ آب در مسیحیت ۳۸
۲-۴-۱-۳-۳ آب در آیین مندائی و صابئین ۳۸
۲-۴-۱-۳-۴ آب در اسلام ۳۹
الف : بازتاب آب در اسلام ۳۹
ب: آب در عرفان اسلامی – ایرانی ۴۰
ج: آب ، واقعه کربلا و آب تربت ۴۲
د: آب و مذهب دو روی یک سکه‌اند در سقا خانه ۴۵
۲-۴- ۲ آتش ۵۰
۲-۴-۲-۱ آتش و نور در ایران باستان ۵۰
۲-۴-۲-۱-۱ اهمیت آتش و نور درجهان بینی آفرینش ایران باستان ۵۳
۲-۴-۲-۱-۲ آتش و نور واسطوره های آن در فرهنگ آریایی ۵۳
۲-۴-۲-۲ کارکرد رمزهای آتش و نور در اسلام ۵۴
۲-۴-۲-۳ کارکرد رمزهای آتش و نور در ایران ۵۵
۲-۴-۲-۴ نور و هنر ۵۶
۲-۵ معماری سقا خانه ۵۷
۲-۶ عناصر نمادین سقا خانه ۶۰
۲-۶-۱ آینه ۶۱
۲-۶-۲ شمع ( چراغ نفتی ، لوستر ) ۶۳
۲-۶-۲-۱ شعله شمع ۶۴
۲-۶-۲-۲ سوگند به نور و روشنایی و فروغ و شمع افروزی ۶۶
۲-۶-۲-۳ شمع گردانی در مراسم مقدس ۶۷
۲-۶-۲-۴ شمع در سقا خانه : آتش و آب ۶۷
۲-۶-۳ قفل ۶۸
۲-۶-۴ آدمکهای فلزی ۷۰
۲-۶-۵ پنجه ۷۲
۲-۶-۶ چشم ۷۴
۲-۶-۷ ظرف سقا خانه‌ای ۷۵
۲-۶-۸ ستاره ۷۶
۲-۷ تزئینات دیگر سقاخانه ۷۶
۲-۷ -۱ کتیبه نویسی ۷۶
۲-۷-۲ سنگاب ۸۰
۲-۸ رنگ در سقاخانه ۸۱
۲-۸-۱ پیشینه ای از رنگ ۸۱
۲-۸-۲ خواص رنگ سبز ۸۲
۲-۸-۲-۱ مسرت بخشی و شاد آور بودن ۸۳
۲-۸-۲-۲ تقویت تحمل پذیری و صبر ۸۳
۲-۸-۳ رنگ سبز در سقاخانه ۸۴
۲-۹ معرفی تعدادی از سقاخانه‌های معروف
۲-۹-۱ سقاخانه عزیز الله ۹۰
۲-۹-۲ سقاخانه سردر مجلسی ۹۲
۲-۹-۳ سقاخانه طوقچی ۹۳
۲-۹-۴ سقاخانه آقا میرزا اسدالله روضاتی ۹۵
۲-۹-۵ سقاخانه در دشت ۹۷
۲-۹-۶ سقاخانه حاج آقا شجاع ۹۹
۲-۹-۷ سقاخانه پنج شنبه دین ۱۰۱
۲-۹-۸ سقاخانه قدیمی رو به روی سردر مسجد جورجیو ۱۰۳
۲-۹-۹ سقاخانه‌های درب امام ۱۰۵
۲-۹-۹-۱ سقاخانه دالان درب امام ۱۰۵
۲-۹-۹-۲ سقاخانه صحن شمالی درب امام ۱۰۶
۲-۹-۹-۳ سقاخانه مجاور درب امام ۱۰۷
۲-۹-۱۰ سقا خانه مسجد حکیم ۱۰۸
۲-۹-۱۱ سقا خانه هارونیه ۱۰۹
۲-۹-۱۲ سقاخانه درب کوشک ۱۱۰
۲-۹-۱۳ سقاخانه بیدآباد ۱۱۰
۲-۹-۱۴ سقاخانه حاج محمد جعفر ۱۱۱
۲-۹- ۱۵ سقاخانه قصر در دشت ۱۱۲
۲-۹-۱۶ سقاخانه گرگ یراق ۱۱۳
۲-۹-۱۷ سقاخانه گذرهارونیه ۱۱۴
۲-۹-۱۸ سقاخانه حاج علی ۱۱۵
۲-۹- ۱۹ سقاخانه آقانور ۱۱۶
۲-۹-۲۰ سقاخانه ترکها ۱۱۷
۲-۹- ۲۱ سقاخانه مسجد سید ۱۱۸
۲-۹-۲۲ سقا خانه تاج الدین ۱۱۹
۲-۹-۲۳ سقاخانه مسجد لبنان ۱۲۰
۲-۹- ۲۴ سقاخانه مسجد ذکر الله ۱۲۱
فصل سوم : مکتب سقا خانه
۳-۱ مکتب سقا خانه و پیدایش آن ۱۲۲
۳-۲ هنرمندان مکتب سقا خانه ۱۲۷
۳-۲-۱ منصور قندریز ۱۲۷
۳-۲-۲ حسین زنده رودی ۱۲۹
۳-۲-۳ پرویز تناولی ۱۳۱
۳-۲-۴ فرامرز پیل آرام ۱۳۳
۳-۲-۵ ژازه طباطبایی ۱۳۴
۳-۲-۶ جعفر روحبخش ۱۳۵
۳-۲-۷ مسعود عربشاهی ۱۳۵
۳-۲-۸ ناصر اویسی ۱۳۷
۳-۲-۹ صادق تبریزی ۱۳۸
۳-۳ تطبیق برخی آثار هنرمندان سقاخانه با ادعیه و طلسمات ۱۳۹
۳-۴ نمونه‌ای دیگر از آثار هنرمندان معاصر با نگاه سقاخانه‌ای ۱۴۵
نتیجه گیری ۱۵۲
گزارش کار عملی ۱۵۴
منابع ۱۶۵

مقدمه نخست باید معنی دین و هنر مشخص شود و سپس ربط حقیقی دین و هنر مورد تحقیق قرار گیرد تا در نهایت بتوان برای پرسش مذکور پاسخی مستدل یافت . دین به معنای کل عبارت است از مجموعه فرامین قواعد و دستورات و احکام الهی که برای خیر و سعادت و کمال انسان توسط پیامبران به بشر ابلاغ شده است . عنایت دین خیر و کمال مطلق است و کمال مطلق زیبایی حقیقی و جمال مطلق است . دریافت حقیقت مطلق شهودی است و عشق ذاتی ابنای بشر به حقیقت مطلق (حقیقه الحقایق) منشا شهود است و شهود میسر نشود الا به مسیر روح درعالم قدس و استغراق در دریای وحدت و آشنا شدن ذوق به توحید . حقیقت دین معرفت الهی است . موضوع و هدف دین ‌وجود مطلق (‌خداوند)‌ است وشریعت ( دین ) راه و رسم الهی شدن را به انسان می‌آموزد تا صفات الهی در وجود انسان تجلی یابد و به مقام خلیفه الهی رسد . الذی احسن کل شی خلفه و خدا کسی است که هر چه را آفرید نیکو آفرید (‌آفریده او در نهایت حسن و زیبایی است ) . در جهان چو حسن یوسف کس ندید حسن آن دارد که یوسف آفرید حضرت امام ( ره ) در کتاب شریف دعای سحر می‌فرمایند بها به معنای زیبایی است و زیبایی عبارت است از وجود پس هر چه خیر و زیبایی و سناهست همه از برکات وجود است و سایه آن است تا آن جا که گفته‌اند مساله اینکه وجود عبارت از خیر و زیبایی است همه از بدیهیات است پس وجود همه‌اش زیبایی و جمال و نور و روشنی است و هر قدر وجود قوی‌تر باشد زیبایی‌اش عامتر و زیباتر خواهد بود . وجود تجلی واجب الوجود است . این تجلی و ظهور جلوه ی کمال مطلق و جمال مطلق و مساوی زیبایی است . اگر زیبایی ذات هنر باشد غایت هنر به امر خارج از ذات دلالت ندارد . پس غایت هنر همان حقیقت ذاتی آن و حقیقت ذاتی هنر زیبایی حقیقی است . از این باب ‌موضوع و هدف دین و هنر امری واحد است . در هنر زیبایی حقیقی وجود مطلق و به عبارتی جمال مطلق است و از حیث تفاوتی میان موضوع دین و هنر نیست . فلوطین معتقد است جسم زیبا از طریق بهره‌یابی از نیروی صورت بخشی که از صور خدایی می‌آید وجود پیدا می‌کند . عقل و هر چه از عقل فیضان می‌یابد زیبایی اصیل روح است نه زیبایی ناشی از امور بیگانه و بدین جهت است که می‌گویند روحی که نیک و زیبا شود همانند خدا می‌گردد زیرا خدا منشا بخش بهتر و زیباتر هستی و به عبارت بهتر منشا خودهستی یعنی زیبایی است . روح موجودی خدایی و خود جزیی از زیبایی است و به هر چه نزدیک شود و دست یابد آن را تا آن حد که قابلیت بهره‌وری از زیبایی دارد زیبا می‌سازد اگر بینی که زیبا نیستی همان کن که پیکر تراشان با پیکر می‌کنند ‌ هر چه زیادی است بتراش و دور بینداز این جا را صاف کن آنجا را جلا بده کج را راست کن و سایه را روشن ساز و از کار خسته شو تا روشنایی خدایی فضیلت درخشیدن آغاز کند و خویشتن داری را برا و رنگ مقدسش بینی ‌روح اگر خود زیبا نباشد زیبایی را نمی‌تواند دید از این رو کسی را که می‌خواهد نیکی و زیبایی را ببیند نخست خود را باید همانند خدا کند و نیک و زیبا شود . اگر ذات هنر دینی است صورت هنر هم تجلی همان ذات است و صورت از ذات خود نمی‌تواند تخلف کند . این صورت صورت محسوس است و در هنرهای تجسمی که با عینیت سروکار دارد صورت جسمانیه نامیده می شود . میکل آنژ می‌گوید هنر خوب برای نزدیکی به پروردگار است و در واقع جلوه‌ای از مظاهر زیبایی اوست …. نقاشی خوب ذره‌ای از کمال حق و نشانه‌ای از آوای موسیقی جان بخش آنست …. پس کفایت نیست استادی چیره باشی . باید روحت صفا داشته باشد و سلامت فکرت از روح القدس نشات گیرد . چکشم سنگ‌های سخت را صورت می‌دهد دستم آن را بر می‌گیرد هم فرمان می‌دهد یا آن را زیرو رو می‌سازد . بنابراین نیروی دیگری است که سنگ سخت را نرم می‌کند و چکش خداوند است که زیبایی می‌آفریند . من وبسیاری مثل من وظایفشان را چون فرمانی که از طرف پروردگار به آنان داده شده انجام می دهند من با وجود ضغف و پیری به سبب عشق به پروردگارم که همه امیدم بسته به اوست به هیچ وجهی از وظایفم دست برنخواهم داشت . میر عماد حسنی بر بیان صفات کاتب ( خوشنویس ) چنین می‌نویسد بدان که کاتب باید از صفات ذمیم احتراز نماید زیرا که صفات ذمیمه در نفس علامت بی‌اعتدالی است و حاشا که از نفس بی ‌اعتدال کاری آید که در او اعتدال باشد . و حال نگاهی گذرا می اندازیم به موضوع پروژه سقاخانه این ساحت پاک و مقدس این جگر پاره‌ی باور مردم مکانی که نامش یادآور گلوهای تشنه و سیراب شده است و منظرش از خنکای طراوت و نمناکی فضا تا وجود آب و خیسی در و دیوارش حکایتگر سرگذشت ویژه خود است . حکایت گوشه‌ای از فرهنگ اجتماعی مردم پیشین این مرز و بوم است که توجه واحترام به آن بخشی از ذهنشان را به خود مشغول می‌داشت . سقاخانه ‌محلی که هنوز مردم بر آن دست و پیشانی و لب می‌سایند تا مراد خود گیرند . این تراوشگاه اندیشه‌ی یقین و حاجت که بامدادان تواضعگاه عابران مصفا بوده و پسینگاهان پذیرای خسته از سرکارآمدگان روز به پیاله‌ای آب . سقاخانه تجسم عینی پاره‌ای از فرهنگ اعتقادات دینی مردم این دیار است که با هر گره و قفل و نشانی که به در و دیوارش زده شده داستانی از آرزوها و گرفتاری‌ حاجتمندانش را در بر دارد . در فرهنگ سقاخانه نگاه به زندگی جور دیگری است . اگر چه آدم‌ها خود را از آن سیراب می‌سازند ولی گره می‌زنند تا گره کارشان گشوده شود . قفل می‌کنند تا کلید بن بستهای زندگی‌شان رابجویند . پول می‌ریزند تا قرضشان ادا گردد. شمع می‌افروزند تا تیره‌گی را بنده سازند . نشانی می‌کوبند تا دست اقبالی در بختشان را بکوبد . و به عین می‌بخشند تا به ذهن طلب کنند . در این فرهنگ صحبت از سادگی دلهایی است که رنگ تدلیس و تلبیس به خود نگرفته‌اند و پاکی دل خویش را به شباهت آینه‌ای قلمداد کرده‌اند‌که پاسخ طلب حاجتشان را در آن هم چون تصویری ناپیدا به انتظار می‌نشیند .

(((برای دانلود کلیک کنید )))

دانلود پروژه سینما

پروژه سینما
فهرست مطالب
معماری…………………………………………………………………………………………………. ۱
پیوند معماری…………………………………………………………………………………………….. ۱۷
خصوصیات و وجوه مشترک معماری و سینما………………………………………………. ۲۰
روند شکل گیری………………………………………………………………………………………… ۲۴
استانداردها و ضوابط طراحی ……………………………………………………………. ۲۵
تعاریف پایه ………………………………………………………………………………………………. ۲۵
سیستم نمایش نرمال…………………………………………………………………………………… ۲۵
فضا های تشکیل دهنده سینما………………………………………………………………………. ۲۶
فواصل دید………………………………………………………………………………………………… ۲۷
زوایای دید………………………………………………………………………………………………… ۲۸
زوایای تابش……………………………………………………………………………………………… ۲۹
صندلی تماشاگران……………………………………………………………………………………… ۲۹
شرایط صندلی های چرخدار برای معلولین……………………………………………………. ۳۶
راهروی سالن نمایش ………………………………………………………………………………… ۳۸
ورودی ها و خروجی های سالن نمایش………………………………………………………… ۴۳
مشخصات فیلم…………………………………………………………………………………………… ۵۱
سالن انتظار……………………………………………………………………………………………….. ۶۰
مشخصات عمومی ……………………………………………………………………. ۶۵
ورودی سینما…………………………………………………………………………………………….. ۶۵
گیشه بلیط فروشی……………………………………………………………………………………… ۶۷
سرویسهای بهداشتی………………………………………………………………………………….. ۶۹
انبار و اتاق تاسیسات………………………………………………………………………………….. ۷۱
فضاهای ارتباطی………………………………………………………………………………………… ۷۳
توصیه های طراحی……………………………………………………………………………………. ۸۲
هم جواری های مخاطره آمیز یا نامطلوب……………………………………………………… ۸۳
هم جواری با مجموعه های فرهنگی و هنری…………………………………………………. ۸۴
احداث سینما در یک «مجتمع»………………………………………………………………………. ۸۵
نمای سینما………………………………………………………………………………………………… ۸۶
نکات ایمنی…………………………………………………………………………………………………. ۸۷
اطاقک پروژکتور………………………………………………………………………………………… ۸۹
آرایش صندلی……………………………………………………………………………………………. ۹۰
تاسیسات صندلی………………………………………………………………………………………… ۹۰
تاسیسات برق و روشنایی سالن…………………………………………………………………… ۹۱
تاسیسات آبی…………………………………………………………………………………………….. ۹۴
پژواک……………………………………………………………………………………………………….. ۹۷
نوفه………………………………………………………………………………………………………….. ۹۸
دیاگرام مجموعه سینمائی……………………………………………………………………………. ۹۹
بررسی نمونه های داخلی……………………………………………………………….. ۱۰۰
سینما فرهنگ‌(سیلور سیتی)…………………………………………………………………………. ۱۰۰
سینما ایران(مجموع فرهنگی هنری تهران)…………………………………………………….. ۱۰۲
سینما صحرا(ریولی)………………………………………………………………………………….. ۱۰۲
مشخصات فیزیکی……………………………………………………………………………………… ۱۰۳
مجموعه سینمائی منطقه ۱۸………………………………………………………………………… ۱۰۴
ایده های اصلی طراحی………………………………………………………………………………. ۱۰۵
پلان های مجموعه……………………………………………………………………………………… ۱۰۸
همه یادگارهای ۱۰۰ ساله سینمای ایران………………………………………………………. ۱۱۱
گذشته ، چراغ راه آینده………………………………………………………………………………. ۱۱۱
گزارشی از فعالیت های موزه سینما…………………………………………………………….. ۱۱۳
در موزه چه می گذرد………………………………………………………………………………… ۱۱۴
عکس هائی از نمونه های داخلی…………………………………………………………. ۱۱۵
اریکه ایرانیان……………………………………………………………………………………………. ۱۱۵
سینما استقلال…………………………………………………………………………………………… ۱۱۷
سینما آزادی……………………………………………………………………………………………… ۱۱۹
سینما قدس……………………………………………………………………………………………….. ۱۲۱
بررسی نمونه خارجی …………………………………………………………………… ۱۲۲
سینما (UFA )……………………………………………………………………………………………. 122
UFA اثر کوپ هیمل بلاو……………………………………………………………………………. ۱۲۲
نتیجه گیری………………………………………………………………………………………………. ۱۲۷
برنامه فیزیکی طرح……………………………………………………………………. ۱۲۹
فضای اداری ……………………………………………………………………………………………. ۱۲۹
تاسیسات………………………………………………………………………………………………….. ۱۲۹
انبار…………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۹
فضای فرهنگی………………………………………………………………………………………….. ۱۳۰
فضای نمایش……………………………………………………………………………………………. ۱۳۰
فضای خدماتی………………………………………………………………………………………….. ۱۳۱
تحلیل سایت …………………………………………………………….. ۱۳۲
آنالیز کالبدی میدان ونک…………………………………………………………………………….. ۱۳۲
ارتباطات و دسترسی ها……………………………………………………………………………… ۱۳۳
جا نمائی مناسب در شهر (سرانه)……………………………………………………………….. ۱۳۵
موقعیت طرح…………………………………………………………………………………………….. ۱۳۶
خصوصیات کلی جمعیتی……………………………………………………………………………. ۱۳۷
بررسی موقعیت شهری طرح………………………………………………………………………. ۱۳۷
اقلیم…………………………………………………………………………………………………………. ۱۴۴

منابع و ماخذ…………………………………………………………………………………………….. ۱۴۶

(((برای دانلود کلیک کنید )))

دانلود مقاله کاربرد شبکه های عصبی مصنوعی در مهندسی رودخانه

فهرست مطالب

کاربرد شبکه‌های عصبی مصنوعی

در مهندسی رودخانه

ساختار عمومی شبکه پیشنهادی :

ـ الگورتیم پس انتشار خطا

ـ انتخاب پارامترهای دبی رسوب

ـ بکارگیری داده‌های صحرائی دبی رسوب

ـ آموزش شبکه و ارزیابی نتایج

ـ کالیبراسیون پارامترهای رسوب و دبی

 مقایسه با مطالعات قبلی

ـ ارزیابی مدل با بکارگیری داده‌های رسوب معلق

نتیجه‌گیری

مدل عصبی مورد استفاده

نتایج مدل عصبی و مقایسه آن با روش متداول تخمین رسوب

تعیین ابعاد حفره آبشستگی پایین دست سرریزهای ریزشی آزاد با استفاده از روش شبکه عصبی مصنوعی :

ـ الگوریتم آموزش شبکة عصبی مصنوعی

بررسی یادگیری شبکه عصبی

استفاده از شبکة عصبی در روندیابی متمرکز سیلاب

نتایج

(((برای دانلود کلیک کنید )))

دانلود پروژه ساختمانهای بتنی و فلزی پانل سه بعدی

فهرست مطالب

پانلهای سه بعدی  ۳D-PANEL………………

خلاصه تاریخچه………………………………………………..

پانلهای سه بعدی چیست و چه کاربردی دارد….

انواع پانلهای سه بعدی دیواری…………..

 پانلهای سه بعدی دیواری……………….

پانلهای سه بعدی سقفی………………….

خواص پانلهای سه بعدی …………………

موارد استفاده از پانلهای سه بعدی دیواری و سقفی

کاربرد………………………………

مزایای سازه های مشبک سه بعدی…………..

نمونه ای از کارهای انجام شده ………….

روشهای اجرائی………………………..

شـرح………………………………..

نحوه استفاده از دیوار سه بعدی…………………….

نما سازی روی پانلهای سه بعدی دیواری ……

  نمای دیوارهای بیرونی ……………….

 نمای دیوارهای داخلی …………………

روش اجرایی پانلهای سه بعدی مشبک………..

بتن پاشی روی پانلهای مشبک سه بعدی ………

روش کار گذاری لوله های برق ،تلفن،کلید وپریز

روش کارگداری لوله های آب و فاضلاب………

کارگذاری قاب پنجره و چهار چوب فلزی درها..

گچ کاری در دیوارهای داخلی و زیر سقف……

نما سازی روی پانلهای مشبک…………….

مصالح روی پانلهای مشبک……………….

پانلهای سه بعدی      ۳D-PANEL

خلاصهتاریخچه  

دهها سال استکه صنعت ساختمان سازی  درکشورهای پیشرفته  د نیا از حالت سنتی خارج گردیده و روند صنعتی بخود گرفته است  ، وسعی گردیده که خصوصیات سبکی ،مقاومت ،  یکپارچگی  ، عایق بودن ، سرعت در نصب ، سهولت در اجرا و . . . رادرمصالح مصرفی بکار گرفته شود.

کشور پهناور ایران با دارا بودن شرایط اقلیمی ، اجتماعی ، اقتصادی ، فرهنگی خاص و بالاخص قرار داشتن اکثر نقاط کشور در کمربند زلزله خیز جهانی ( واتفاقات چند ساله اخیر ) و کمبود شدید مسکن بواسطه رشد جمعیت کشور و جوان  بودن  بافت جمعیت  ایران  ، لازم و واجب استکه ما هم از مصالح بهینه شده و سیستم صنعتی تولید مسکن استفاده نمائیم .

بیش از چهل سال استکه استفاده از پانلهای سه بعدی در کشورهای صنعتی متداول گردیده و در دهه ۵۰ درایران نیز مطرح گردید که بدلائلی  تا  اواسط دهه ۷۰ پیشرفت زیادی نداشته است .  امااخیرا توجه زیادی به آن شده است . و   سازمان محترم زمین و مسکن هم در سالهای ۸۰  و۱۳۸۱با نتشار دو جلد دفتر چه راهنما و مشخصات فنی پانلهای سه بعدی در راه شناساندن آن سعی زیادی نموده است .

  پانلهای سه بعدی چیست و چه کاربردی دارد

 این پانلها یاصفحات سه بعدی تشکیل گردیده از:

 ۱ – هسته مرکزی که  معمو لا از عایق  پلی استایرن   یا پلی  اورتان  و   یا عایق پشم   سنگ و بضخامت های ۵ تا ۱۰ سانتیمتر میباشد .

 ۲- دو شبکه فولادی از مفتول بضخامت ۳ میلیمتر   چشمه های   ۸×۸  سانتیمتر  و  بفاصله ۱ تا ۲ سانتیمتر از هسته مرکزی قرار داشته و بوسیله  تعداد زیادی مفتول قطری  بهم  جوش  برقی
شده اند.

این پانلها در کارخانه  به ابعاد مورد لزوم که نوع دیواری آن معمولا  ۱×۳متر ی و نوع سقفی آن۱×۳ و۸۰/۰ × ۳ متری میباشد تولید و سپس به محل نصب حمل میگردد  . پس از نصب از دو طرف در نوع دیواری بابتن ریز دانه ویا بتن سبک به ضخامت ۳ الی ۴ سانتیمتر  پوشش   میگردد  و در نوع سقفی  پس از نصب روی آن  بضخامت ۵ الی ۷ سانتیمتر بتن ریزی میشود .

 انواع پانلهای سه بعدی دیواری

۱-   پانل سه بعدی دیواری باربر

۲-   پانل سه بعدی دیواری غیر باربر

 پانلهای سه بعدی دیواری

 پانلهای دیواری بار بر رادر  دیواره سوله ها ، ساختمانهای صنعتی ، دیوارهای محوطه،ساختمانهای بدون استفاده از سازه فلزی یا بتن آرمه(که معمولا یک یا دو طبقه و برای انبوه سازیها میباشد) و . . .استفاده مینمایند .

(((برای دانلود کلیک کنید )))

دانلود مطالعات مقدماتی مجتمع آموزشی فرهنگی شرکت نفت سرخس

فهرست مطالب

دانلود پروژه طراحی کانون پرورش فکری